单项选择题教育改革的核心问题是()
A.教学问题
B.教师问题
C.升学问题
D.课程问题
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1.单项选择题教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求是确立正确的()
A.学生观
B.质量观
C.教学观
D.教师观
2.多项选择题计算机病毒的特点可以归纳为()。
A.破坏性
B.潜伏性
C.传染性
D.可读性
3.单项选择题根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()
A.趣味性、探索性学习方法
B.趣味性、发现性学习方法
C.研究性、发现性学习方法
D.研究性、探索性学习方法
4.单项选择题推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的()
A.兴趣
B.能力
C.动机
D.行为
5.单项选择题下列不属于导入新课技能的构成程序的是()
A.集中注意
B.激发兴趣
C.明确目的
D.进入课题
6.多项选择题网络在组网构成中的形式多种多样,在局域网中应用较广的有哪三种网络系统()。
A.鱼鳞型
B.总线型
C.环型
D.星型
7.单项选择题在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生关系是()
A.教师是主体、学生是客体
B.学生是主体,教师是客体
C.都是主体
D.都是客体
8.多项选择题利用电子邮件可以传送()。
A.文字、图形
B.动画
C.具体的实物
D.程序
9.单项选择题对于学生的差异,下列说法正确的是()
A.差异也是教学的资源
B.差异一定对教学不利
C.教学无需考虑学生差异
D.分班无需考虑差异
10.多项选择题下列哪些属于局域网软件系统的有机组成部分()。
A.服务器
B.客户机
C.网络通信协议
D.操作系统
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中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
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情绪压制会导致()的产生。
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人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
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协同效应原本为一种物理化学现象,是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。
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