学生欲测定NaOH溶液与和盐酸溶液反应时温度的变化，科学的实验做法应该是（）

单项选择题学生欲测定NaOH溶液与和盐酸溶液反应时温度的变化，科学的实验做法应该是（）

A.将已知浓度的盐酸溶液按照质量加入一定质量的NaOH溶液中
B.将已知浓度的盐酸溶液按照体积加入一定体积的NaOH溶液中
C.将已知浓度的NaOH溶液按照质量加入一定质量的盐酸溶液中
D.将已知浓度的NaOH溶液按照体积加入一定体积的盐酸溶液中

1.判断题知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。

2.判断题有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。

3.判断题教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。

4.单项选择题《化学课程标准》提出使学生都能具备适应现代生活及未来社会所必需具备适应未来生存和发展所必备的科学素养。科学素养的特殊含义是（）

A.对科学技术与社会关系的正确理解
B.科学技术的应用
C.科学世界观和方法论
D.对化学知识.技能.方法的理解

5.判断题创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。

6.判断题从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。

7.判断题对话”的前提是教师实行教学民主。

8.单项选择题符合甲—乙.乙—丙.丙—丁.丁—甲.丁—乙两两相互反应的一组化学物质是（）

A.H2SO4.NaSO4.NaOH.NaCl
B.FE.CuCl2.Zn.HCl
C.KCl.KCO3.KOH.HCl
D.O2.CO.CuO.C

9.判断题错误也是一种学习资源。

10.判断题关注人是新课程改革的核心理念。