在新课程理念下，如何使用教材？

问答题在新课程理念下，如何使用教材？

1.多项选择题在发送端由直流变成交流称为（），在接受端由交流变成直流称为（）。

A.调制
B.解调
C.调相
D.调频

2.问答题新课改中要求教师角色应当如何转变？

3.问答题模仿他的内容和方法进行教学，但实际教学效果并不佳。请你从理论上分析可能导致这一结果的原因。

4.多项选择题数据终端设备可以是计算机或（），也可以是各种（）。

A.终端
B.中继器
C.I/O设备
D.Modem

5.判断题“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果，更要注重讲清解决问题的思维过程（）

6.判断题新课程强调过程与方法，所以在教学中要以学生体验为主，系统知识掌握（）

7.多项选择题半双工通信指通信双方可以（）；全双工通信指通信双方可以（）。

A.同时发送
B.同时接收
C.发送信息，但不能同时发送
D.同时发送和接收

8.判断题生活经验也是知识的重要组成部分。（）

9.判断题两个班使用的教材不同，不能横向比较学生学习质量。（）

10.判断题教师只是课程的传递者和执行者。（）