问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）

单项选择题问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）

A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点

1.单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划，由（）

A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成

2.单项选择题生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）

A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象等

3.单项选择题对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）

A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识

4.单项选择题学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）

A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法

5.单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）

A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序

6.单项选择题通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）

A.智力技能
B.知识迁移
C.智力
D.思维程序

7.单项选择题通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）

A.操作技能
B.技巧
C.操作能力
D.能力

8.单项选择题根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）

A.公式学习
B.命题学习
C.原理学习
D.推理学习

9.单项选择题所谓的及时复习，应该是指（）

A.在学习结束立刻复习
B.复习越早越好
C.在大面积遗忘开始之前复习
D.当天复习

10.单项选择题最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）

A.艾宾浩斯
B.巴甫洛夫
C.冯特
D.弗洛伊德