单项选择题新课程认为,教学过程的本质是()。
A.传授知识的过程
B.引导学生学习和掌握双基的过程
C.交往互动过程
D.生命意义的实现过程
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1.单项选择题实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的()。
A.统一性
B.适应性
C.规范性
D.选拔性
2.单项选择题新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
A.合作学习、接受学习和体验学习
B.探究学习、实践研究和反复巩固学习
C.自主学习、探究和合作学习
D.自主学习、小组学习和班级学习
3.单项选择题关于“教材”,表达适当的选项是()。
A.学校教学的唯一依据
B.教师教学用书
C.学生学习的客体和目的
D.落实课程标准的媒介
4.单项选择题下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
A.课程即知识
B.课程即复杂会话
C.课程即活动
D.课程即经验
5.单项选择题在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。
A.对立型
B.民主性
C.放任型
D.权威型
6.单项选择题教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
7.单项选择题关于“师爱”,下列正确说法是()。
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
8.单项选择题教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权
9.单项选择题对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法
10.问答题简述教师职业道德规范的八条要求。
最新试题
情绪管理的第一步是()
题型:单项选择题
必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
题型:判断题
要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
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人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
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为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()
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优化心智模式的方式指()
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学习型社会的运行机制是()
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中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
题型:单项选择题
实践活动现场体验是主题单元探究课程的()
题型:单项选择题
根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标,到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到()以上。
题型:单项选择题