专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上策略知识占有较大优势。

问答题专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上策略知识占有较大优势。

1.问答题周卫报告中简述教师学习特点？

2.问答题如何评估教师教的有效性较好地掌握了学科知识。

3.问答题《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中终身学习的中学习的具体要求是什么？

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

4.问答题《教师专业标准》终身学习的中学习的具体要求是什么？

5.问答题杜朗口三三六模式主要含义是什么？

6.问答题教师专业标准的基本理念中“学生（幼儿）为本”的具体要求是什么？

7.问答题结合周卫老师报告简述教师学习特点。

教师学习特点：教学艺术是实践智慧，教师知识是情境知识，教师经验要靠课例来积累，来传递，来提升。

8.问答题结合杨春茂老师《中小学职业道德规范解读》谈一下你对“以生为本”的理解。

9.判断题“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。

10.判断题在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。