名词解释游戏性体验
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1.名词解释非专门化玩具
2.名词解释情景转变
3.多项选择题相关研究表明,从儿童伙伴的角度看,对游戏产生影响的因素主要有()
A.有无伙伴
B.伙伴的熟悉程度
C.伙伴的不同年龄
D.伙伴的性别
E.伙伴的穿着
4.多项选择题以下游戏理论中,属于经典游戏理论的有()
A.剩余精力说
B.游戏的元交际说
C.松弛说
D.生长说
E.复演说
5.多项选择题为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()
A.玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足
B.玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些
C.多设未成型的材料及废旧物品
D.应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板
E.应以成型的形象玩具为主
6.多项选择题影响学前儿童游戏的个体环境因素有()
A.父母教养方式
B.性别差异
C.年龄差异
D.个性差异
E.健康和情绪等其他个体偶然因素的差异
7.多项选择题纽曼的游戏特征的“三内说”认为,游戏的特征有()
A.内部控制
B.内部真实
C.内部自由
D.内部灵活
E.内部动机
8.单项选择题社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()
A.优势地位
B.主导地位
C.主体地位
D.明显地位
9.单项选择题角色游戏与其他形式的游戏相比较,真实地表现出两个最基本的特点:特殊的想象活动和()
A.高度的独立自主性
B.假设性
C.目的性
D.虚拟性
10.单项选择题在某个情景中,儿童为了完成某种目标而尝试新的图式或技能。这种情况皮亚杰称之为()
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.协调
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