体育游戏有利于激发幼儿的创造力和（）。

幼儿是幼儿园游戏活动的（）。

在幼儿表演游戏的评价中，要注重幼儿自主性和（）的评价。

幼儿体育游戏有助于激发幼儿的创造力与想象力。

结构游戏能够促进幼儿感觉、（）和动作的发展。

体育游戏有助于培养幼儿良好的意志品质与（）精神。

游戏中游戏者的快乐体验可以分为三个层次，分别为：第一层次的趋乐性体验和（）。

关于游戏的本质学说，早期的游戏观有（）。

幼儿游戏与成人游戏的区别在于：游戏在各自生活中的（）不同。

游戏活动是（）的一部分。