单项选择题对学习的心境及努力程度的调节控制,属于()
A、资源管理策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
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1.单项选择题列提纲是一种常用的()
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
2.单项选择题利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了()
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
3.单项选择题对学习环境的设置主要属于()
A、资源管理策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
4.单项选择题阅读时在重点句子下画线,这是()
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
5.单项选择题元认知是指对()
A.单元的认知
B.认知的认知
C.本质的认知
D.规律的认知
6.单项选择题排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了()
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
7.单项选择题学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
8.问答题简述操作技能与智力技能的形成阶段。
9.问答题简述技能的作用。
10.单项选择题开车属于()
A、连续的封闭技能
B、不连续的封闭技能
C、连续续的开放技能
D、不连续的开放技能
最新试题
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
题型:单项选择题
小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
题型:单项选择题
小峰被一个数学题困扰了一个多礼拜还没有解出来,但他在元旦放假回家玩的时候突然就想到了这道题要怎么解,小峰这个情况属于()
题型:单项选择题
社会助长作用和阻抑作用和()无关。
题型:单项选择题
学生出现()有可能会让学生寻衅滋事。
题型:单项选择题
()领导方式能有效控制课堂秩序混乱局面、使课堂活动摆脱困境。
题型:单项选择题
莱特兄弟发明飞机属于()
题型:单项选择题
以下不属于社会助长影响因素的是()
题型:单项选择题
()教师的领导方式课堂中的问题行为最多。
题型:单项选择题
创造分为真创造和类创造,以下属于真创造的有()
题型:多项选择题