问答题简述情境教学的含义。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述加涅的九大教学事项。
2.单项选择题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）
A、自主学习
B、发现学习
C、个别教学
D、个别化教学
3.单项选择题斯金纳倡导的教学策略是（）
A、掌握学习
B、暗示教学
C、程序教学
D、微格教学
4.单项选择题在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是（）
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、心智技能目标
5.单项选择题引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（）
A、发现学习
B、合作教学
C、掌握学习
D、情境教学
6.单项选择题发现法的提出者是（）
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、布卢姆
D、维果茨基
7.单项选择题培养学生良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、品德目标
8.单项选择题教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）
A.发现学习
B.掌握学习
C.合作教学
D.情境教学
9.单项选择题布鲁姆教育目标分类系统中，代表最低理解水平的认知目标是（）
A.知识
B.领会
C.分析
D.综合
10.单项选择题在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是（）
A、教学策略
B、教学方法
C、教学手段
D、教学风格
