什么是教师的教学监控能力？

问答题什么是教师的教学监控能力？

1.问答题教师人际交往的调节途径有哪些？

（1）调节自己的认识，
（2）改善自己的个性，
（3）学习交往技能。

2.问答题例举教师觉心理压力的来源主要有什么？

3.问答题教师怎样慎独？

4.问答题良好师生关系的人际行为模式包括哪几个阶段？

（1）接近水平；（2）合作水平；（3）理解水平；（4）乐生水平。

5.问答题爱岗敬业的具体要求有哪些？

忠诚人民教育事业，认真教书，精心育人，崇尚科学真理，宣传科学知识。

6.问答题为人师表的具体要求有哪些？

塑造文明教师形象，严于律已，作风正派，模范遵守社会公德

7.问答题简答维护与增进教师心理健康的途径。

（1）自我修养的提高；（2）校长与教育行政的协助；（3）专家的处理；（4）社会支持系统。

8.问答题教师职业的基本性质是什么？教师专业化的标准或内涵包括哪些内容？

9.问答题师生关系中八种人际行为模式是什么？

10.问答题师生关系有哪些特点？

对象的限定性、关系的规范性、教师的主导性、学生的能动性。