A、PSD
B、BMP
C、JPEG
D、MPEG
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、图像
B、音频
C、动画
D、图形
A、师使用的多媒体计算机
B、生使用的多媒体计算机
C、控制面板和电子教室
D、辅助设备资源、学科资源库和素材库
A、0
B、1
C、2
D、3
A、电子邮件发送时间短，成本低
B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
C、反馈速度受师生积极性影响
D、师可通过电子邮件方便与多生交流，且交流时需工作量小
A、知识与技能目标
B、过程与方法目标
C、情感态度价值观目标
D、活动目标
A、初始技能与目标技能
B、一般特征与学习特征
C、学习准备和智商
D、情商与智商
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类和用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学生相关的主题，组织学生对该主题进行讨论收集其它教育工作者对自己的教学行为和教育理念等评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
A、E-mail
B、BBS
C、Blog
D、MSN
A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值
B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求
C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展
D、资源具有多样的表现手法，生动的情节，合理的构图以及灵活的画面等
A、"FadeIn"处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值
B、"FadeOut"处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音
C、"FadeIn"处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音
D、"FadeOut"处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值
最新试题
网络空间是（）存在的，是新的国家主权的空间。信息网络是新的社会生产力，是国家软实力、竞争力的重要标志，具有明显的主权管辖边界。
多媒体网络教室环境下，教师在某课的知识拓展时，让学生通过网络搜索资源后，要实现师生、生生间问题的探讨，教师应选择什么协作交流平台？请选择一种，结合自己的教学实践阐述其优点及用途。
教师收集与组织学习资源时，应该注意哪些问题？
在互联网上，通常使用搜索引擎来检索教学资源。结合你对搜索引擎的使用经验，写出如何用搜索引擎查找一些描写战争的古诗词。使用的搜索引擎；选用的关键字；应用的语法规则。
电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。
学校举行电教课评优活动，张老师认为在这样的课上，运用多媒体设备越多越好。而王老师则认为，多媒体看着花哨，其实大大影响了学生的理解力和想象力，还是少用为好。请你运用现代教育技术理论，结合自己的教学实践，谈谈自己的看法。
课件制作过程中有时候需要我们自己录音，为了提高录音的效果，使用话筒录音时，需要注意哪些问题？
根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用，说出该媒体的教学功能有哪些？
请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何，结合教学实际谈谈它们各有什么作用。
博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享，请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。