A、需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B、需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C、需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D、确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
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A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值
B、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求
C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展
D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面等
A、设计过程
B、选择媒体或资源
C、选择人员
D、需求分析
A、编辑
B、插入
C、工具
D、数据
A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
B、能够以多种媒体形式呈现学习内容
C、具有控制各种设备的集成装置
D、能够播放视频和音频信息
A、PSD
B、BMP
C、JPEG
D、MPEG
A、图像
B、音频
C、动画
D、图形
A、师使用的多媒体计算机
B、生使用的多媒体计算机
C、控制面板和电子教室
D、辅助设备资源、学科资源库和素材库
A、0
B、1
C、2
D、3
A、电子邮件发送时间短，成本低
B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
C、反馈速度受师生积极性影响
D、师可通过电子邮件方便与多生交流，且交流时需工作量小
A、知识与技能目标
B、过程与方法目标
C、情感态度价值观目标
D、活动目标
最新试题
下列中哪项不属于报道性文章特点（）
谈一谈在教学中你是如何选择"最佳"网络教学资源的？
随着网络在教学应用中的不断普及，教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验，谈谈如何网络教学资源进行管理？
博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享，请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。
电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。
下列哪一项不属于网络违法犯罪情况（）
根据多媒体网络教室环境下的教学特征，结合自己的教学实践，谈谈常遇到的问题及解决方法。（至少三条）
根据博客的功能特点，结合自己的教学实际，谈谈利用博客辅助教学重点应放在哪里，并说出理由。（至少三条）
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
在SAN存储网络中，关于光纤通道交换机的叙述不正确的是（）。