一般认为，我国教育社会学诞生于（）

代内垂直流动是指相对于上一代而言个体所发生的社会地位的垂直移动。

一般而言，渐变式的文化变迁是人类社会文化变迁的常态。

弗洛伊德认为，个人与社会的关系在本质上是冲突的。

教育冲突论认为，学校教师对所有阶级学生的态度，都是平等的和一致的。

同辈群体中的社会化，大部分是在未经事先安排的情况下，在无意之中进行的。

1979年出版《学历社会》，提出学历社会理论的是（）。

关于教育互动论与教育功能论、教育冲突论，下列表述正确的是（）。

帕森斯是（）学派的代表人物。

布迪厄认为，上层阶级出身的大学生需要经过“过分选择”才能进入大学学习。