弗洛伊德认为，个人与社会的关系在本质上是冲突的。

判断题弗洛伊德认为，个人与社会的关系在本质上是冲突的。

1.判断题库利把家庭、儿童的嬉戏群体等这些最初的社会化主体称为次级群体。

2.多项选择题关于个体社会化，下列表述正确的是（）。

A.社会化是个体与社会之间的互动过程
B.社会化是使个体由自然人成长为社会人的过程
C.社会化是个体将社会的文化规范内化，并形成独特个性的过程
D.社会化是贯穿个体一生的持续过程

3.单项选择题被社会学家库利称为“人类本性的培养所”的是（）。

A.同辈群体
B.社会
C.家庭
D.学校

4.判断题同辈群体中的社会化，大部分是在未经事先安排的情况下，在无意之中进行的。

5.单项选择题1979年出版《学历社会》，提出学历社会理论的是（）。

A.涂尔干
B.孔德
C.柯林斯
D.迪尔凯姆

6.多项选择题关于教育互动论与教育功能论、教育冲突论，下列表述正确的是（）。

A.教育互动论为宏观教育社会学研究，提供实证检验和材料支撑
B.微观教育社会学研究与宏观教育社会学研究逐步出现交融趋势
C.教育功能论、教育冲突论为微观教育社会学研究提供宏观背景
D.教育互动论与教育功能论、教育冲突论逐步出现交融趋势

7.单项选择题从研究对象的角度来界定教育社会学，最为典型的当属法国社会学家、教育社会学的创始人（）提出的“社会化研究说”。

A.雷蒙·阿隆
B.皮埃尔·布迪厄
C.爱弥尔·迪尔凯姆
D.奥古斯特·孔德

8.单项选择题对学生而言，学校组织的性质是（）

A.功利性
B.规范性
C.规范—强制性组织
D.规范—功利性组织

9.单项选择题对教师而言，学校组织的性质是（）

A.功利性
B.规范性
C.强制性
D.规范-功利性组织

10.单项选择题帕森斯是（）学派的代表人物。

A.功能论
B.冲突论
C.解释论