要避免绩效考评的误差，可以从以下几个方面入手，不包括（）

单项选择题要避免绩效考评的误差，可以从以下几个方面入手，不包括（）

A、加强对评价者的培训，提升其绩效管理水平
B、绩效考核不需要合适的工具
C、制定先进合理的评级标准，能量化的指标尽量量化
D、通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差

1.单项选择题直线制又称（）结构

A、职能式
B、军队式
C、指挥式
D、关系式

2.单项选择题工作分析又称（）分析或职务分析

A、持久
B、岗位
C、目标
D、环境

3.单项选择题（）价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素

A、工作
B、世界
C、职业
D、个人

4.单项选择题以下哪项不是工作设计的基本目的？（）

A、工作设计改变了员工和工作的基本关系
B、提高员工工作绩效
C、提高管理者的积极性
D、改变员工的工作态度

5.单项选择题新的管理者从技术走向管理，从优秀到卓越还得养成哪几个习惯？（）

A、成就导向
B、综观全局
C、聚焦重点，要事第一
D、保持原有的学问，只关注管理就好

6.单项选择题莫特威德罗确定了五类典型的周边绩效行为，以下哪项不是（）

A、主动地执行不属于本职工作的任务
B、在工作时表现出超常的工作热情
C、工作时只需要专心做好自己的事就行
D、坚持严格执行组织的规章制度

7.单项选择题冲突具体可以分为（）

A、人际冲突
B、内心冲突
C、组织内冲突
D、组织与外部的冲突

8.多项选择题绩效评价误差的类型有哪些方面（）

A、晕轮效应
B、首因效应
C、严格化倾向
D、宽大化倾向

9.多项选择题专业技术人员从事工作的性质，使得他们在工作中一般具有下列特点（）

A、工作压力小
B、较强的自主意识
C、独立的价值观
D、较强的流动意愿

10.单项选择题智力的构成通常包括（）分析判断能力、思维能力、应变能力

A、观察力
B、注意力
C、记忆力
D、想象力