（）是地位仅次于礼部的中央教育行政管理部门。

博士职能主要有（）6项，体现了博士从事的八个主要方面的职务。

在中央官学方面，唐代设置（）。

（）是构成师生之间紧密联系的一根纽带，不仅有学术上的（），强化了师传体系，而且有政治上的（）。

清初讲学三大儒：北有（），讲学于（）；南有（），在（）讲学；西有（），主讲于（），自由讲学之风被大力提倡。

秦代很重视（），对各地不利于推行政令法度的陋风异俗进行纠正。

1928年，大学院召开教育会议，提出废除党化教育名称，改称（），即以实现三民主义为目的的教育。

在经费管理上，儒家私学经费来源并不固定，主要来自（）。

墨家私学代表（）的利益与立场，以（）为主要内容，其教学、管理制度在先秦私学中也是独辟新径。

斯巴达规定年满（）的青年开始服兵役。