A、计划
B、执行
C、检查
D、行动
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A、目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析
B、地点分析,目的分析,顺序分析,人员分析,方法分析
C、人员分析,目的分析,顺序分析,方法分析,地点分析
A、绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段
B、主要的责任承担者显然是员工
C、与员工的直接上级无关
A、碰到技术难题会迎难而上,但碰到人的难题就有畏难情绪
B、考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通,没有管理者全面
C、对工作没耐心,总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
D、专业技术人员是吃技术饭的,是典型的自我激励者
A、个人因素
B、岗位因素
C、娱乐因素
D、遗传因素
A、知识
B、行为
C、经验
D、态度
A、该项工作做什么,是指从事该工作的工作活动和工作责任
B、为何要完成该项工作,是指从事该项工作在整个组织中的作用,主要包括工作目的和工作关系
C、对企业中新设置的工作或者新企业建立所需要进行的工作设计
D、完成该项工作需要哪些条件,是指完成工作活动所需的人力和物力资源
A、片面
B、静态
C、战略
A、持久
B、岗位
C、目标
D、环境
A、价值取向
B、目标取向
C、职责取向
D、职位取向
A、工作设计改变了员工和工作的基本关系
B、提高员工工作绩效
C、提高管理者的积极性
D、改变员工的工作态度
最新试题
工作分析又称()分析或职务分析
认知能力测验由()个部分组成
人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和()风格
组织结构必须随着组织战略的重大变化而调整。组织结构可以从以下方面来衡量:()
分析数据信息的过程包含哪几个步骤()
认识自己所在部门的职能和功能,即自己部门的存在价值;认识自己岗位的()
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专业技术人员如何培养创造性思维你认为以下哪点不适合?()
编码是指信息以相应的()或者其他形式表达出来的过程
工作分析的内容不包括哪项?()