（）又称九品官人法，是曹操推行唯才是举的人才政策。

秦代很重视（），对各地不利于推行政令法度的陋风异俗进行纠正。

（），为学校及读书人提供了标准、规范的儒家经典定本。（），是我国教育史上的一大创举，是封建国家重视教育、独尊儒术，加强对教育进行宏观管理的手段之一。

考试周期和年份的固定，是科举考试高度（）的重要表现。

“博士”是中国古代（），王国维认为博士制度始于（）。

将预先拟定的问题写在策上，即（），应考者解答策问中的问题，叫作（）。

西晋时期实行太子学与国子学并行的（）。

民国初期甲种实业学校招收（），乙种实业学校招收（）。

路德的（）在德国获得了广泛的响应，并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。

（）是明清两代最重要的中央官学。