加维提出了游戏行为有几个特征？（）

单项选择题加维提出了游戏行为有几个特征？（）

A.5
B.4
C.3
D.2

1.单项选择题霍尔将儿童对游戏的爱好和参与理解为生物进化复演规律的（）适应。

A.客观
B.被动
C.主动
D.主观

2.单项选择题福禄贝尔认为游戏可以（）和发展神的本源。

A.表现
B.表达
C.表演
D.表明

3.单项选择题拜敦代克认为游戏不是单纯的机能，而是（）动力的一般特点的表现。

A.先天
B.幼年
C.理性
D.幼稚

4.多项选择题母亲在儿童游戏中充当的角色是（）

A.导演
B.参与者
C.主人
D.研究者
E.观察者

5.多项选择题儿童游戏的常规一般有（）

A.爱护玩具不随便损坏玩具
B.玩具共享不能独占或抢夺
C.掌握好时机和节奏
D.学会整理玩具不乱放
E.友好合作共处不干扰他人

6.多项选择题儿童伙伴对学前游戏的影响要注意的方面有（）

A.有无伙伴
B.伙伴的熟悉程度
C.伙伴的年龄
D.伙伴的性别
E.伙伴的个性

7.多项选择题游戏性体验的主要成分有（）

A.兴趣性体验
B.自主性体验
C.成就感体验
D.驱力愉快
E.幽默感

8.多项选择题纽曼的游戏特征的三内说认为游戏的特征有（）

A.控制
B.真实性
C.自由
D.灵活
E.内部动机

9.单项选择题我国学前教育界认为游戏是幼儿的（）

A.基本活动
B.学习活动
C.生活活动
D.娱乐活动

10.单项选择题玩具的教育性一方面取决于玩具本身另一方面取决于（）

A.儿童的身心发展水平
B.是否经济适用
C.是否具有多样化和新颖性
D.是否符合卫生安全要求