判断题试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。知识本身就包括知识的运用。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.多项选择题知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。（）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有过的经历，解决长期以来困扰人类的问题。。。（）方面是人类面临的危机，疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。人们在应对危急中创造了新的知识。
A、主动的
B、被动的
C、积极的
D、消极的
3.多项选择题人类往往用新工具的适用来断代：（）、青铜器时代、铁器时代；畜牧业时代、农耕时代、（）、工业时代、（）等等。科技改变生活，人们用此来定义若干次的（）。
A、石器时代
B、手工业时代
C、后工业时代
D、工业革命
4.多项选择题专利指授予一项发明创造（技术方案）的专有权（独占实施权），专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护，保护期通常10-20年。专利保护有时间性、地域性和独占性。专利一般分为三类：（）、（）和（）。
A、实用新型
B、技术秘密
C、外观设计
D、发明专利
5.多项选择题影响知识创造的个人因素有：（）与（）的因素。
A、遗传
B、学历
C、后天
D、经验
6.多项选择题（）构成知识体系的（）和（），不是所有的知识都可以叫做真理。
A、客观规律
B、真理
C、核心
D、基础
7.多项选择题营造正能量的组织氛围：（）、充分宣传和发挥组织的优势、（）。
A、不抱怨
B、开大会造舆论
C、制止或者干预负能量行为
D、走自己的路让别人说去吧
8.多项选择题作为人类的（），任何（）都是以特定的（）作为表征的。
A、认识成果
B、暗默知识与形式知识
C、知识
D、符号
9.多项选择题知识创造的理论一般认为原创大部分来自（）灵感，也就是说知识创造最初是从（）开始的，这个人与所创造知识之间存在多种多样、难于复制的经历、经验、环境影响、个人特点等联系。
A、个体的
B、团队的
C、个人
D、集体
10.多项选择题知识的创造一般有几种类型：原生知识体系（）；原有知识体系的（）；不同知识体系的（）（集成、复合、跨界）。
A、原创
B、延伸
C、验证
D、交叉
最新试题
以下属于降低化石能源依赖，促进农村低碳化建设得方案的是（）
题型：多项选择题
（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。
题型：多项选择题
知识创造是人类的（），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。
题型：单项选择题
“（）”是低成本、高效率、高质量地进行生产，最大限度地使顾客满意。“（）”是准时化与人员自主化。“（）”是改善。
题型：多项选择题
目前在传感器网络领域使用的最广泛的操作系统是（）
题型：多项选择题
以下是蕾切尔？卡逊著作的是（）
题型：多项选择题
要警惕“知识过度（）化所带来的危险。
题型：单项选择题
（）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。
题型：单项选择题
知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
题型：单项选择题
（）经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。
题型：单项选择题