单项选择题集体备课的学生本位价值观就是要达到学生的()。
A.个性发展
B.齐步发展
C.模式化发展
D.统一的教学进度
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1.单项选择题要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。
A.读前言把握基本概念
B.会命题
C.研究课程标准
D.设置教学情境
2.单项选择题国家课程标准是教材编写、教学、评估和()的依据。
A.考试命题
B.集体备课
C.设置教学环节
D.教育功能
3.单项选择题落实在备课中,需要不断追问学生学习作螺旋式上升的根基是什么和学生的()。
A.知识基础是什么
B.心理需求是什么
C.生活环境是什么
D.知识经验有哪些
4.单项选择题按教材编排意图有条理进行教学,不能忽视学生的()。
A.教材的整合
B.兴趣爱好
C.生活环境
D.现实起点
5.单项选择题教师备课的核心环节是()。
A.阅读课程标准
B.研读教材
C.整合教材资源
D.学习《教师教学用书》
6.单项选择题明白教材的意图、明确教材的重点难点必须要有自己的思考和()。
A.独特感受
B.价值判断
C.看参考资料
D.读实施建议
7.单项选择题课程标准规定的课程目标和内容标准是()在该阶段应当达到的基本要求。
A.大部分学生
B.好学生
C.每一个学生
D.特殊学生
8.单项选择题在教学过程中应充分考虑()的发展,关注个体差异,因材施教。
A.大部分学生
B.个别学生
C.全部学生
D.特殊学生
9.单项选择题备课必须是首先在()重视上课。
A.精神上、思想上
B.物质上
C.行动上
D.撰写教案
10.单项选择题()是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。
A.课题规划
B.课题申报
C.课题立项
D.科研过程
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