A、党员干部
B、老师
C、专业技术人员
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A.建立健全企业诚信的宣传教育体系
B.建立健全企业诚信管理制度
C.建立健全企业诚信的评价体系
D.建立健全企业诚信的法律支持体系
A、判断
B、活动
C、主题
A.热爱本职工作,坚守诚信原则
B.严格要求自己,自觉履行财经道德义务
C.刚直不阿,对人为的授意造假说“不”
D.自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规
A.经济法
B.民商法
C.刑法
D.行政法
A、忠孝教育
B、爱国教育
C、诚信教育
A.理性诚信
B.组织诚信
C.情感诚信
D.个人诚信
A.教育行业
B.财经行业
C.科技行业
D.医疗行业
A、坚持以人为本、教育为先
B、坚持制度保障、规范约束
C、社会平等原则
D、依法行政原则
A、政务诚信不容乐观
B、商业失信问题严重
C、个人诚信缺失严重
D、教育学术造假严重
A、增强公民的荣辱感,强化荣辱观教育
B、加强公民自尊感的培养
C、加强公民诚信道德教育
D、加强道德情感的培养
最新试题
“诚”是道德品质的外在表现和普遍要求。()
学术水平是一个国家文明和社会教育发展的重要标准。
科技部负责哲学社会科学领域科研诚信工作的统筹协调和宏观指导。()
职称评审委员会目录由备案的人力资源社会保障部门定期向社会发布。
学术诚信是最基本和最基础的学术道德要求。()
“诚”是做人的规矩和要求。
专业技术人员诚信文化建设是一项综合推进()的系统工程。
职称评审委员会组建单位对评审结果进行公示,公示期不少于5个工作日。
专业技术人员可在本人研究专业无关的领域兼职。
对严重违背科研诚信要求的责任者,实行()