（）是中国化的马克思主义道德观的最新概括。

单项选择题（）是中国化的马克思主义道德观的最新概括。

A、社会主义荣辱观
B、毛泽东思想
C、邓小平理论
D、“三个代表”重要思想

1.多项选择题社会和谐主要表现为（）等关系的和谐。

A、个人与国家
B、个人与社会
C、个人与集体
D、个人与他人
E、个人与自然

2.多项选择题说明学校诚信教育的重要性的案例有（）。

A、钱学森主动请求老师扣分
B、被开除的“留学生”
C、新西兰留学签证造假事件
D、松原高考舞弊案
E、高考状元“成分”造假事件

3.单项选择题（）既是决策的制定者，也是政策的实践者和实施者，要言行一致，表里如一，模范实践诚信规范。

A、政府公务员
B、政府专业技术人员
C、政府领导干部
D、政府相关部门

4.单项选择题定期开展（），采用单位自评与互评相结合、自评与群众评议相结合的方式，及时发现并纠正在诚信建设中存在的问题。

A、民主评议
B、民主选举
C、民主监督
D、民主讨论

5.多项选择题当一个人没有（），也就没有了是非观念，漠视法律法规和道德底线，尤其为人师表的老师也参与造假，这种蝴蝶效应带来的后果，将不堪设想。

A、爱心
B、道德
C、原则
D、诚信
E、忠孝

6.单项选择题（）是促进政府诚信建设的有效手段，是社会成员参与社会管理的重要途径，与其他监督形式相比，社会监督具有灵活性和及时性等特征。

A、加强行政监督
B、加强社会监督
C、行风政风评议
D、上级领导巡视

7.多项选择题广泛开展诚信主题实践活动要通过诚信教育引导专业技术人员树立“（）”的诚信观念。

A、诚信立身
B、说诚信话
C、诚信学习
D、办诚信事
E、做诚信人

8.单项选择题健全政府诚信监督机制，对政府行政行为进行（）是建立诚信政府的重要前提和必然要求。

A、强有力的执行
B、有效的监督和制约
C、规范和强化
D、不断改进完善

9.单项选择题完善的法律制度要切实发挥作用还取决于（）

A、执行的效果
B、领导的重视
C、群众的支持
D、制度的完美

10.多项选择题在学术教育界开展（）宣传活动，切实加强师德建设，依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为，引导师生以诚立身、诚信做人。

A、“诚信教育进课堂”
B、“诚信兴学”
C、“诚信教育在校园”
D、“诚信立言”
E、“诚信医务人员”