A、严厉惩治
B、绳之于法
C、绳以党纪

A、中国
B、英国
C、美国

A、深入开展诚信主题宣传教育活动
B、广泛开展诚实守信道德实践活动
C、积极开展突出问题专项整治行动

A、加强网络主体诚信自律意识教育
B、引导网民树立科学的诚信自律意识
C、引导网络经营者树立科学的诚信自律意识
D、大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚

A、学术造假
B、挪用科研经费
C、账目造假
D、学历职称造假

A、人际交往
B、商业经营
C、社会治理
D、个人修身

A、宇宙万物之“理”，即“天道”
B、对己真实，不自欺
C、对人真诚，实事求是
D、人生修养的最高道德境界

A、金钱的诱惑
B、强权的压制
C、贪财
D、怕死

A.信用法规不完善
B.信用记录缺失
C.信用信息缺乏
D.奖惩机制缺位

A、对国家的忠诚
B、对法律的尊崇
C、个人的诚信
D、对别人的要求