A、道德
B、品性
C、文化素养
D、素质
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A、在政府行为的诚信约束机制方面,采用各项法律和制度来规范政府行为,讲求透明行政
B、在政府公务员的个人诚信约束机制方面,为防止滥用权力和腐败,西方各国在法律上从不同角度对公务员的工作行为甚至社会、经济行为作出了严格限制,并设立廉政署、行政监察部等机构进行监督
C、对政府诚信监督机制的完善,侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督,如西方的“三权分立制”和广泛的社会舆论监督
D、据理力争
A、全局观念
B、大局意识
C、经营理念
D、诚信文化
A、名誉权
B、隐私权
C、肖像权
D、著作权
A、政务诚信不容乐观
B、商业失信问题严重
C、公德缺失
D、公共秩序混乱
A、监管
B、鉴别核实
C、量化分析
D、考核督查
A、英国
B、古希腊
C、古埃及
D、古罗马
A、要民族精神和时代精神的相结合
B、必须将社会诚信道德观念的形成与坚持以人为本,树立科学发展观相结合
C、公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成相结合
D、必须要将社会诚信道德的形成与构建和谐社会相结合
A、建立诚信评价宣传教育机制
B、建立客观的诚信评价指标体系
C、建立失信惩戒机制和相关监察机制
A、教师
B、医务人员
C、个体商贩
A.讲道德
B.讲原则
C.守信
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科研人员同期主持和主要参与的国家科技计划项目(课题)数原则上不得超过2项,高校、科研院所领导人员和企业负责人同期主持的不得超过1项。()
“信”是对个体思想品德、内在修养的要求。()
勇担使命是集体主义精神在社会主义职业领域中的具体体现。
对科研诚信案件的调查处理应严格执行回避制度。
下列对专业技术人员职称申报诚信的要求正确的是()
党的十九届五中全会提出:“弘扬诚信文化,推进诚信建设。”加强网络空间诚信治理,是弘扬诚信文化、推进诚信建设的重要环节。()
学术诚信本质是学术道德建设和学术规范的问题。
专业技术人员学术诚信是指专业技术人员在科学研究活动中不弄虚作假、不搞欺骗,发扬求真务实、科技创新、开放协作的科学精神。()
学术评价重质量轻数量是学术浮夸的“催化剂”。()
从本质上说,奉献社会属于道德活动的范畴。