教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为（）

多项选择题教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为（）

A.社会对教师道德的期望和要求的高层次性
B.教师职业的特殊性，要求教师具有较高的教师职业道德
C.教师劳动本身的特殊性，要求教师有较强的自觉性
D.教师职业责任感的内心监督，使教师具有道德意识的自觉性

1.多项选择题道德关系包括（）

A.个人与个人的关系
B.个人与集体的关系
C.集体与集体的关系
D.集体与社会的关系

2.多项选择题成为高层经理需要的能力包括（）

A.分析能力
B.人际能力
C.情绪控制力
D.科学技术

3.多项选择题道德体系是由（）等因素构成的统一整体。

A.道德原则
B.道德规范
C.道德范畴
D.某些特殊领域内的道德要求

4.单项选择题古人常说“从善如登”，充分说明了人格修养的（）

A.长期性
B.艰巨性
C.高层次性
D.自觉性

5.单项选择题教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。

A.教师职业道德情感
B.教师职业道德认识
C.教师职业道德评价
D.教师职业道德信念

6.单项选择题教师人格塑造的（）原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持知与行的统一，个性与共性的统一。

A.方向性
B.协调性
C.统一性
D.集体性

7.单项选择题教师人格塑造的（）原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持德、识、才、学、体协调发展，真、善、美和谐统一。

A.方向性
B.协调性
C.统一性
D.集体性

8.多项选择题关于以德立人说法正确的是（）

A.以德立人始终是我们民族的优良传统
B.以德立人须知荣辱
C.以德立人必须树立起社会主义公共道德
D.以德立人还必须加强每一位公民的自我修养

9.多项选择题（）是现代化建设事业的根本所在。

A.促进人的全面发展
B.实现人民的愿望
C.满足人民的需要
D.维护人民的利益

10.多项选择题职业道德的基本原则包括（）

A.无害
B.保密
C.知情同意
D.合理获利