A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、准确鲜明
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A、少争多让,善于倾听
B、容忍异己,理解宽容
C、坦诚相见,赞美欣赏
D、巧用语言,珍惜情谊
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师:
①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你
认为校长的说法正确的是()
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法
A、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义
B、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规
C、依法履行教师职责权利
D、不得有违背党和国家方针政策的言行
A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
B、是评判教师行为的道德准则
C、体现了社会对教师职业行为的约束作用
D、体现了教师的个人要求
A、是变相体罚学生的错误方法
B、是帮助学生改正错误的有效手段
C、是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D、侵犯了学生的人格权
A.公正性原则
B.发展性原则
C.民主性原则
D.激励性原则
A、角色差异引起双方冲突
B、交往障碍引起双方冲突
C、态度定势引起双方冲突
D、教育观念上的分歧引起的双方冲突
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针对上述情况,你认为正确的作法是()
小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()
班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()
有关义务教育阶段课程设置要求的说法,错误的是()
对教师"爱国守法"的具体要求是()
()是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
根据上述材料可以看出,教师职业压力的不是来源于()
以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是()
国外教学三原则()
教育工作者主体是管理人员。