单项选择题张女士老来得子,对儿子十分疼爱,但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡,由于无法接受这个事实,张女士不吃不喝,不愿与人交往,每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着,说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为,则划分标准是()。

A.内省经验标准
B.行为适应性标准
C.心理学标准
D.统计学标准


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2.单项选择题20世纪50年代,()提出了需要层次论。

A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华•泰勒

3.单项选择题李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

4.单项选择题人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。

A.18~30
B.18~35
C.22~35
D.25~35

5.单项选择题近年来,学生为了上网逃课的现象非常多,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()。

A.社会规范与价值
B.个人主观体验
C.统计规律
D.行为适应性标准

7.单项选择题儿童情绪社会化的重要标志是()。

A.出现害羞情绪
B.出现愤怒情绪
C.母婴依恋的形成
D.表现出兴趣情绪

9.单项选择题孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。

A.找贝贝谈话并质疑他的行为
B.找贝贝的朋友了解情况
C.了解张某夫妇和贝贝对问题的看法
D.教给张某夫妇管教贝贝的技巧