A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
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A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
B、对学生严慈相济,做学生良师益友
C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
A.重要
B.首要
C.核心
D.主导
A、灵魂
B、动力
C、内在要求
D、天职
A、林某自己负责
B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责
D、以上各方均不负
A、随时代变化,彻底变革师德内涵
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统
A、教学相长,相互尊重
B、乐教善教,讲究教法
C、严于律己,为人师表
D、有教无类,教书育人
A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性
A、依法治国
B、以德治国
C、以人为本
D、均衡发展
重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()
①两项体育技能
②两项艺术技能
③两项科技技能
④一项体育技能
⑤一项艺术技能
⑥一项科技技能
A、①②
B、②③
C、①⑤⑥
D、②④⑤
A、团结合作,一致对外
B、相互借鉴,共同提高
C、各自为政,独立思考
D、相互监督,勇于竞争
最新试题
教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
教师与学生家长之间的冲突主要是()
对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容()①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料②由学校政教处审核,通知家长和学生,告知可能处分级别,听取他们的辩解意见③学校政教处提出初步处理意见,由校务会审定④校长批准⑤报区县教育行政部门备案⑥书面通知家长处理结果,同时告知其申述权利
班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()
心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时,需要()
()是教师同事之间良好沟通的基础。
为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险",购买校方责任险的资金应该由()
人的一切心理活动和行为的基础是()
下列说法正确的是()
教师要关注()学生的全面发展。