单项选择题小群体成员之间相互沟通,共享信息的传播行为,是人际传播的一个重要类型,下列是()
A、大众传播
B、人际传播
C、健康教育
D、小组传播
E、健康促进
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1.单项选择题“腹泻与急性呼吸道感染,婴幼儿的头号杀手!”,采用的宣传技巧是()
A、号召法
B、美化法
C、丑化法
D、假借法
E、加以倾向性法
2.单项选择题在健康信念模式中,下列哪项因素不利于采纳健康的行为?()
A、感知疾病的易感性
B、感知健康行为障碍多
C、感知健康行为的益处
D、自我效能
E、提示因素
3.单项选择题认为只有在人们感知信息,认同信息内容、产生行为意愿,并具有行为所需技能后才能实现的理论是()
A、知信行理论
B、认知理论
C、行为理论
D、自我效能理论
E、健康信念模式
4.单项选择题SF-36是一种由36个项目组成的健康调查方法,由患者对自己的健康状况进行自我评价,内容主要有()
A、身体功能、精神卫生
B、体格功能、身体疼痛
C、一般健康、活力
D、社会功能、情感作用(肛)
E、以上都是
5.单项选择题需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括()
A、个人行为和生活方式,
B、环境因素
C、生物遗传因素
D、文化教育程度
E、医疗卫生服务
6.单项选择题用于了解危险因素在人群当中的分布和严重程度,制定防治措施和对策提供依据的是():
A、个体评价
B、群体评价
C、团队评价
D、患者评价
7.单项选择题家庭主要健康问题是记录家庭发生()
A、各种生活事件
B、不良习惯
C、情感危机
D、成员患病等与健康有关的问题,
E、以上都是
8.单项选择题建立健康档案的原则有()
A、真实性原则
B、目的性原则
C、及时更新的原则
D、完整性原则
E、以上都是
9.单项选择题封面信是每份调查问卷前的一段话,它的作用不包括()
A.向被调查者介绍和说明调查者的身份或调查主办的单位、
B.问卷的填写说明
C.调查的内容
D.调查的目的和意义、
E.回收问卷的时间和方式及其他信息
10.单项选择题收集个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是():
A、收集健康信息,进行健康监测
B、健康危险因素评价
C、健康危险因素干预管理与健康促进
D、制定量化的改善目标及行动计划