A.生态效益
B.经济效益
C.人民利益
D.政府利益
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A.实践
B.执行
C.创新
D.过程
A.随意性
B.普遍性
C.共同性
D.相似性
A.大事
B.命令
C.小事
D.理想
A.过程
B.结果
C.实践
D.执行
A.方案
B.计划
C.策略
D.方法
A.贫富差距
B.就业
C.腐败
D.公平正义
A.2003年
B.2004年
C.2005年
D.2008年
A.坚守岗位
B.勤奋敬业
C.恪尽职守
D.积极贡献
A.累积
B.基础
C.铺垫
D.细节
A.政府形象
B.政治资源
C.行政效率
D.政府权威
最新试题
()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。
()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
()即国际信息互联网络,是指集通讯网络.计算机.数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
对“职业目标的作用”理解错误的是()。
教师自我教育能力的核心是()。
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。
()是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动,这是一种最具影响力的技巧。
下列各项在“教师专业发展的结构体系”中属于专业知识的是()。
()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘.光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录.存储与处理。