A.会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖
B.会计人员在会计岗位上形成的举止、仪表、情操以及应达到的境界
C.按照一定的道德标准去判断某一会计行为的善恶和是非
D.通过一定的措施,对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬
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A.引导会计人员
B.教育会计人员
C.要求会计人员
D.裁定和判断某一会计行为的善恶和是非
A.直接参加管理活动
B.间接参加管理活动
C.经常直接参加管理活动
D.偶尔间接参加管理活动
A.灵活性
B.继承性
C.较多关注社会利益
D.自律性
A.国家的产生
B.阶级的产生
C.社会分工
D.职业利益
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
A.自勉
B.对比
C.兼听
D.自学
A.坚持准则教育
B.会计职业道德警示教育
C.普及和宣传会计职业道德基础知识
D.会计职业道德规范教育
A.社会公德教育
B.职业道德教育
C.法制教育
D.道德基本教育
A.国家秘密
B.商业秘密
C.个人隐私
D.技术资料
A.廉洁自律
B.爱岗敬业
C.胜任性
D.参与管理
最新试题
对于会计人员来说,“服从领导安排”,就是对领导唯命是从,任何情况不得拒绝。
不属于职业病危害放射性因素的是()。
说服的最高境界是通过提问让被说服者自己去说服自己。不属于问问题的技巧是()。
会计类专业毕业生,获得了一份理想的会计工作,也就不需要参加会计继续教育了。
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。体现了目标在团队中的作用。
在职场上,接过名片后可以看都不看就随即放入包中或口袋里。
一个完整的团队,除了人还需要的基本要素有()。
向上级提建议时,做法不恰当的是()。
村子团结力量大,家庭团结幸福多。这句话体现了团队合作的重要性。
电话沟通是职业人最重要的沟通方式,掌握电话沟通是一个职业人基本的素养。