问答题如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系?
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单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
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王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
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关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
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教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
题型:判断题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
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现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
题型:判断题
基础性是义务教育最本质的特征。
题型:判断题
一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
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德育过程的基本规律,说法正确的是()
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