问答题举例分析文学创作活动中创作主体与生活对象之间的关系。
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1.问答题简述文学创造中主客体的双向运动
2.问答题简述文学创造中主客体关系的特点
3.问答题简述主体即“移情者”
4.问答题简述主体即“旁观者”
5.问答题主体即“创造者”
6.问答题简述主体即“模仿者”
7.问答题简述客体即“情感”说
8.问答题简述客体即“自然”说
9.问答题简述文学创造作为特殊的生产
10.问答题文学创造与其他精神生产的区别
最新试题
文学创作中意蕴美的构造的核心任务是（）
题型：单项选择题
人文关怀体现了（）的精神价值。
题型：单项选择题
为了使新乐府诗合于所谓（）的创作方法，白居易还提出“辞质”、“言直”、“事实”、“体顺”的具体要求。
题型：单项选择题
提倡诗歌创作要“以俗为雅，以故为新”的是（）。
题型：单项选择题
观物取象说认为文学创造的客体是（）。
题型：单项选择题
“净化”说作为研究文学活动的视角，是（）。
题型：单项选择题
文学创造包括哪几个阶段？（）
题型：多项选择题
“语忌直，意忌浅，脉忌露”，出自（）。
题型：单项选择题
黄庭坚的文学理论反复强调的有三点，不包括以下哪一点（）。
题型：单项选择题
在先秦文献中，涉及诗的言论或记载大致可以区分为四种情况：或言作诗，或言用诗，或言赋诗，或言观诗。言作诗者，主要见于（）。
题型：单项选择题