A.充分认识知识对社会的价值
B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合
C.让学生尊重知识尊重教师
D.使学习的综合素质得到最大限度的提高
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A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级制度的贯彻者
A.创新性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际的原则
A.动作对象的观念性
B.动作执行的内潜性
C.动作结构的简缩性
D.动作结果的意识性
A.学习动机
B.学业动机
C.成功期待
D.成就需要
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.单一抑制
D.双重抑制
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.接受学习
A.学困生主要是由于智力发展水平不正常
B.教师应给与学困生更多关爱
C.学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作
D.学困生的转化工作是长期而又复杂的
A.奖学金
B.对成绩的认可
C.表扬
D.给予学习和成长的机会
A.准备律
B.刺激律
C.练习律
D.效果律
A.对抗或者屈服
B.增强创造力
C.对教师阳奉阴违
D.轻松愉快
最新试题
因为疫情的原因,学生只能在家上网课,但学习的效果并不理想。为此,张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来,办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识,并向学生收取一定的费用。张老师的做法()。
初中语文张老师为了增强上课的效率,让学生在短时间内获得大量的知识,决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习,在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习,但是效果却让人喜忧参半,学生出现两级分化,还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法,以下说法不正确的是()
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
下列表述中,对操行评定理解不正确的是()。
下列老师的行为,做法正确的是()。
大学毕业的薛某准备成为一名人民教师,励志为贫困山区的学生带去知识与希望。2018年9月薛某成为边远贫困地区某所F小学的语文老师,则薛某享有()津贴。
下列属于有结构问题的是()。
在安静的图书馆里,突然有手机响了,大家会对这个声音产生注意,这个注意是()。
连续10小时玩游戏使得晓明的双眼有轻微疼痛,但此时他依然欲罢不能,接着又玩了3小时,使得他双眼出现了黑影,干涩疼痛感加重,不得不就医治疗。依据感觉的一般规律,晓明感觉到自己双眼疼痛感加重应属于()
经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。