单项选择题就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

A.言语指导
B.示范
C.练习
D.反馈


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1.单项选择题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

2.单项选择题品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和()。

A.道德素质
B.道德情感
C.道德修养
D.道德学习

4.单项选择题学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为()。

A.下位学习
B.上位学习
C.并列学习
D.结合学习

5.单项选择题有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为()。

A.他们尚未达到形式运算阶段
B.这些概念、规则太复杂
C.具体经验可以帮助他们加深印象
D.有利于他们进行发现式学习

6.单项选择题在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生()。

A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征

7.单项选择题新课程改革倡导的学生学习方式不包括()。

A.自主学习
B.探究学习
C.合作学习
D.接受学习

8.单项选择题教学的首要任务是()。

A.关注学生的个性发展’
B.培养社会主义品德和审美情趣
C.发展学生智力、体力和创造才能
D.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

9.单项选择题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。

A.年龄影响力
B.个性影响力
C.职称影响力
D.学术影响力

10.单项选择题认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是()。

A.生物起源说
B.劳动起源说
C.心理起源说
D.双重需要说

最新试题

上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。

题型:单项选择题

赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。

题型:多项选择题

《独立教育论》认为教育的目的是培养健全的人格,其代表人物是()。

题型:单项选择题

连续10小时玩游戏使得晓明的双眼有轻微疼痛,但此时他依然欲罢不能,接着又玩了3小时,使得他双眼出现了黑影,干涩疼痛感加重,不得不就医治疗。依据感觉的一般规律,晓明感觉到自己双眼疼痛感加重应属于()

题型:单项选择题

初中语文张老师为了增强上课的效率,让学生在短时间内获得大量的知识,决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习,在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习,但是效果却让人喜忧参半,学生出现两级分化,还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法,以下说法不正确的是()

题型:多项选择题

小赵老师是学校刚来的新老师担任高二(2)班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二(2)班同学的学习情况,还向班主任要来了学生去年的成绩单,在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的()。

题型:单项选择题

下列老师的行为,做法正确的是()。

题型:多项选择题

下列几项中,必须接受义务教育的是()。

题型:单项选择题

下列关于智力说正确的是()

题型:多项选择题

人们聆听交响乐时的愉悦感属于()。

题型:单项选择题