A.先进的教育理念
B.良好的教育能力
C.一定的研究能力
D.广博的文化知识
E.良好的身心素质
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A.活动过多
B.注意力不集中
C.冲动行为
D.攻击行为
E.喜欢幻想
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
A.媒体直教法
B.榜样教育法
C.自我修养法
D.对话教育法
A.清正廉洁
B.团结协作
C.敬业爱业
D.为人师表
A.学生发展
B.教学工作
C.德育工作
D.教师发展
A.四周岁
B.五周岁
C.六周岁
D.七周岁
A.过错责任原则
B.过错推定原则
C.无过错责任原则
D.公平原则
A.示范性
B.理想性
C.长期性
D.专业性
A.义务得以履行
B.权利受到损害
C.弥补受损权利
D.权利得以实现
A.教育教学权
B.教学研究权
C.管理学生权
D.获取报酬权
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最新试题
经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。
下列几项中,必须接受义务教育的是()。
下列关于智力说正确的是()
下列表述中,对操行评定理解不正确的是()。
实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育学()。
下列老师的行为,做法正确的是()。
人们聆听交响乐时的愉悦感属于()。
车内空调温度由24℃降低到21℃,小明始终没有感觉到温度变化,直到降低到20℃时,小明才感觉到变凉了。这说明,4℃是小明对车内温度的()。
赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。
刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。