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A.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织
B.上皮组织、结缔组织、脂肪组织、骨组织
C.骨组织、网状组织、软骨组织、脂肪组织
D.结缔组织、软骨组织、脂肪组织、神经组织
A.准备阶段
B.预加速阶段
C.最后用力阶段
D.结束阶段
A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法
C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法
D.是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法
A.学校体育是以增强学生体质,传递体育文化为目的的教育过程
B.社区体育为增强居民体质、活跃文化生活、提高生活质量而就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式
C.社区体育好似学校体育的基础,社区体育带动学校体育的改革
D.学校体育、社区体育都是国民体育的组成部分
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重
A.路:学生前后重叠成一行叫路
B.列:学生左右并列成一排叫列
C.翼:队伍的两端叫翼
D.基准学生:每一排的排头称为基准学生
A.肺活量÷体重
B.肺活量×体重
C.体重+肺活量
D.体重÷肺活量
最新试题
人体最灵活的关节是髋关节。
在中国中小学体育教学中,对于某些示范有一定难度,但运动表象记忆又非常重要的体育教学内容常采用示范法教学,其较为多见的演示手段有()
运动中出现“极点”的主要原因是()。
科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。
冷敷、加压包扎并抬高伤肢,适用于急性闭合性软组织损伤的哪一时期?()
体育游戏是小学体育教学的主要内容。
用屈膝仰卧起坐、俯卧撑来测量肌肉的爆发力。
关于合理安排体育运动负荷的注意事项,下列说法正确的是()
水、脂肪和固体是组成人体的三大类物质。
两个关节面面积大小差别越大,关节运动幅度越大,关节灵活性越小。