问答题简述循环制的优缺点。
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单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
题型:单项选择题
实现国家关于体育教育的方针,其关键是保证体育与健康基础知识课教学的课时和优化教学内容。
题型:判断题
起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
题型:判断题
课的设计(设想)是指在()过程中,明确本节课的指导思想和主题,整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后,拟定出的比较详细的实施构想。
题型:单项选择题
障碍跑是快速跑进中用不同的方法越过或通过各种障碍的一项运动,它包括越过水平障碍、垂直障碍、狭小支撑面障碍、狭小空间障碍、曲线障碍等多种形式。
题型:判断题
体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。
题型:判断题
学校教育应把学生的学习放在第一位。
题型:判断题
无论双手或单手投篮,都要特别注意用()控制球,手心不要触球,原地投篮时要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。
题型:单项选择题
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
题型:单项选择题
武术谚语有“()”,意在强调练拳应重视基本功,因基本功是拳艺提高的基础。
题型:单项选择题