A、两手与头
B、两手与前额
C、两手与肩
D、两手、头后部与肩
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A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小
B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小
C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大
D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大
A、跨步
B、腾空步
C、弓步
D、弓箭步
A、助跑
B、踏跳
C、助跑与踏跳的结合
D、落地
A、全脚掌
B、前脚掌
C、双脚
D、脚后跟
A、面对
B、侧对
C、背对
D、斜对
A、起跳腿
B、内
C、上
D、异侧肩
A、弓形
B、水平
C、背弓
D、坐立式
A.头部
B.肩部
C.背部
D.臀部
A、脚掌外侧
B、脚掌内侧
C、全脚掌
D、前脚掌
A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式
最新试题
实现国家关于体育教育的方针,其关键是保证体育与健康基础知识课教学的课时和优化教学内容。
青少年时期是情感发展的关键期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情绪,常感情用事,会因一点小事儿激动不已。
学校教育应把学生的学习放在第一位。
在乒乓球各种击球动作的教学中,要注意引导学生做好、移动步法、挥拍击球、迅速还原4个基本环节,切忌单纯练习()动作。
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。
青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。
障碍跑是快速跑进中用不同的方法越过或通过各种障碍的一项运动,它包括越过水平障碍、垂直障碍、狭小支撑面障碍、狭小空间障碍、曲线障碍等多种形式。