单项选择题关于心理应激的说法错误的是（）
A.相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激
B.适度的应激可以促进健康
C.长期的超强度应激会损害健康
D.心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑
E.有效的放松训练可以降低心理应激水平
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1.单项选择题下列不属于心理应激源的是（）
A.受奖励
B.休假
C.转学
D.失眠
E.野餐
2.单项选择题个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）
A.解脱
B.应对
C.压抑
D.超脱
E.回避
3.单项选择题在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的（）
A.初级评价
B.次级评价
C.一般评价
D.再评价
E.终级评价
4.单项选择题心理应激对健康的影响表现为（）
A.促进健康
B.加重已有疾病
C.与心身疾病的发病有关
D.与心理障碍的发病有关
E.以上都正确
5.单项选择题处于相同应激源作用下而产生不同的应激反应，其主要原因是个体的（）
A.体质不同
B.认知评价不同
C.敏感强度不同
D.反应强度不同
E.文化程度不同
6.单项选择题人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是（）
A.逃避应激源
B.排除应激源
C.难以应对应激源
D.没意识到应激源
E.想超越应激源
7.单项选择题在相同背景下，遭遇相同的应激事件时，不同性格的人往往会产生不同的应激反应，这是因为（）
A.文化程度不同
B.人格因素不同
C.认知水平不同
D.社会支持不同
E.个人阅历不同
8.单项选择题调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得（）
A.变得不可控制
B.变得不可预测
C.变得可控制、可预测
D.变得不可控制、不可预测
E.变得可控制、不可预测
9.单项选择题布雷迪曾做过这样的实验，两只猴子各坐在自己被约束的椅子上，每隔一定时间通一次电，其中一只(A)猴子能自己断电而避免电击，另一只猴子(B)则不能，最终（）
A.A得了溃疡病
B.B得了溃疡病
C.AB均得了溃疡病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血压
10.单项选择题一般而言，对应激性事件了解越多，结果更倾向于（）
A.压力增加
B.压力减轻
C.更易受能力影响
D.更易受气质影响
E.无必然联系
