让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则...

单项选择题让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的（）

A.满足病人需要原则
B.以人为本原则
C.合理结构原则
D.优化组合原则
E.经济效能原则

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1.单项选择题二级医院高、中、初级的比例是（）

A.1：3：8
B.1：3：6
C.1：2：8～9
D.1：2：6
E.2：3：6

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2.单项选择题属于护理人才类型的是（）

A.理论人才、实践人才、临床护理专家
B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
C.管理人才、教育人才、临床护理专家
D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
E.临床护理专家、护理理论专家

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3.单项选择题某病房总人数是50人，一级护理10人，二级护理20人，三级护理20人。经测定，各级护理的病人在一日内需要的平均护理时数是一级护理5.5小时，二级护理3.5小时，三级护理2.5小时。每位病人一日内得到的间接护理时数是30分钟。若床位使用率按照100%计算，每位护士每个工作班次是8小时，机动编制数按20%计算，那么本病房应编护士数是（）

A.30人
B.26人
C.24人
D.18人
E.16人

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4.单项选择题某病房总人数是50人，一级护理10人，二级护理20人，三级护理20人。经测定，各级护理的病人在一日内需要的平均护理时数是一级护理5.5小时，二级护理3.5小时，三级护理2.5小时。每位病人一日内得到的间接护理时数是30分钟。病房每日护理时数的总和是（）

A.210.5小时
B.200.0小时
C.175.5小时
D.175.0小时
E.155.5小时

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