多项选择题关于样本均数与总体均数比较的t值（绝对值），下列叙述正确的是()
A.与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比
B.与标准误成反比
C.t值越大，P值越小
D.t值越大，P值越大
E.当自由度较小时，对应相同的P值，t值小于u值
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1.多项选择题在t检验中，当P≤0.05时，说明()
A.两样本均数有差别
B.两总体均数有差别
C.两样本均数差别有统计学意义
D.两总体均数差别有统计学意义
E.两总体差别有实际意义
2.多项选择题标准误的应用包括()
A.表示观察值分布的变异程度
B.表示抽样误差的大小
C.估计观察值频数分布情况
D.估计总体均数的可信期间
E.制定参考值范围
3.多项选择题两样本均数的比较，需检验无效假设μ=μ是否成立，可考虑用（）
A.t检验
B.μ检验
C.相关分析
D.回归分析
E.χ2检验
4.多项选择题为缩小抽样误差，使样本指标更好地反映总体，应注意（）
A.提高测量技术
B.遵循随机原则
C.选择典型样本
D.增大样本含量
E.尽量控制随机测量误差
5.多项选择题广义的统计表包括()
A.调查表
B.整理汇总表
C.统计分析表
D.年龄分组表
E.职业分组表
6.多项选择题以统计图表示连续性变量，可选用()
A.条图
B.直方图
C.普通线图
D.半对数线图
E.圆图
7.多项选择题绘制统计图的基本要求是()
A.要有标题
B.要有纵轴和横轴
C.纵轴和横轴要有标目并注明单位
D.比较不同的事物要用不同的线条或颜色表示
E.要有备注
8.多项选择题以统计图表示各科室住院患者的构成情况，可选用()
A.条图
B.百分比条图
C.直方图
D.普通线图
E.圆图
9.多项选择题整理资料的目的是()
A.为了分组
B.使资料条理化
C.检查核对资料
D.便于统计分析
E.使资料系统化
10.多项选择题在制定调查计划时，为了明确达到调查目的，要求（）
A.指标要具体
B.指标要精选
C.尽量用客观特异性的计量指标
D.指标要面面俱到
E.尽量多用计数指标
