多项选择题赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）
A、以书本为中心
B、以学生为中心
C、以课堂为中心
D、以教师为中心
E、从做中学
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1.多项选择题墨家认为，对于知识获得的途径，有（）
A、亲知
B、闻知
C、见知
D、行之
E、说知
2.多项选择题“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）
A.博学之
B.审问之
C.慎思之
D.明辨之
E.笃行之
3.多项选择题杜威将教育的本质概括为（）
A.教育即生活
B.教育即生长
C.教育即经验的改造
D.从做中学
E.以书本为中心
4.多项选择题古代埃及发展到中王国时期，教育达到鼎盛。当时的学校有（）
A、宫廷学校
B、职官学校
C、文士学校
D、僧侣学校
5.多项选择题下列不属于古代学校教育的特征有（）
A.功利性
B.刻板性
C.阶级性
D.世俗性
E.道统性
6.多项选择题下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、康德
E、裴斯泰洛齐
7.多项选择题下列教育家中，不属于实用主义代表的是（）
A、赫尔巴特
B、杜威
C、梅伊曼
D、斯宾塞
E、康德
8.多项选择题洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）
A、德行
B、智慧
C、胆识
D、礼仪
E、学问
9.多项选择题文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）
A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性
B、重视体育和美育
C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容
D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展
E、注重希腊文、文法及修辞的教学
10.多项选择题现代教育制度的发展趋势主要有（）
A、学前教育与小学教育衔接紧密
B、义务教育更加普及且年限延长
C、高等教育类型多样化
D、普通教育与职业教育相互渗透
E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
