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《学记》是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育问题的论著,其思想观点不包括()。
()主编的《教育大辞典》对教育的解释是:广义的教育泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。
课外教育
教育思想
“终身教育之父”是()。
班主任
学校整体改革
()认为教育是来源于社会的所有影响的总和。
班集体
()认为“教育是一种既有一定计划性,也有一定随意性,但无论如何却是有意识的人类活动”,把教育定义为是一种合乎目标的行动。