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教育思想
学校管理
班级授课制
课程计划
()认为“教育是一种既有一定计划性,也有一定随意性,但无论如何却是有意识的人类活动”,把教育定义为是一种合乎目标的行动。
《学记》是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育问题的论著,其思想观点不包括()。
学校整体改革
教育评价
主张“启发式”教学的是()。
班主任