A.公众
B.医师
C.患者及患者家属
D.药品消费者
E.护士
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A.可采用电话、网络等通讯方式
B.可向患者发放一些合理用药宣传材料
C.可主动向患者讲授用药知识
D.有针对性地回答患者问题,不要做过多询问
E.通过网络向大众宣传促进健康的小知识属于主动咨询
A.患有高血压和糖尿病的患者
B.血肌酐>300μmol/L者
C.需应用吸入性糖皮质激素的患者
D.应用2SHRZ/4小时R方案,规律抗结核治疗1个月,低热、乏力、盗汗等症状未缓解者
E.青壮年,平素健康,患普通感冒者
A.BA
B.ACM
C.EM
D.CA
E.IPA
A.商业渠道、学术交流、学术商讨
B.商业渠道、参加学术活动、深入临床实践
C.深入医院病房和社会药房,询问药物治疗结果
D.在医疗保险的定点药房为患者和药品消费者建立药历卡
E.网上搜索
A.可靠性、及时性、共享性和实用性
B.先进性、及时性、共享性和新颖性
C.效用性、先进性、及时性和共享性
D.可靠性、效用性、新颖性、及时性、共享性和先进性
E.可靠性、实用性、经济性和及时性
A.为婴幼儿健康成长服务
B.为患者健康保健服务
C.为危重患者健康保健服务
D.为老人健康保健服务
E.为青春期人群咨询服务
A.药品的适应证、不良反应、相互作用、注意事项、同类药品的品种特点与差异
B.同类药品的品种特点与差异、药品的用法用量
C.药品的适应证、不良反应、相互作用、注意事项
D.简单的药品用途和用法
E.药品的适应证、用法、用量和价格
A.可存储性、可传递性、可加工性
B.多样性、时效性、公开性、可加工性
C.多样性、时效性、公开性、可加工性、可存储性、可传递性
D.多样性、公开性、可加工性、可存储性、有效性
E.时效性、可加工性、可存储性、可传递性
最新试题
药师与患者沟通的意义,正确的是()
失效安全数主要是用来估计()
临床药师在查阅文献后发现,替考拉宁用药过程中如出现高热、寒战症状,停药后体温逐渐下降,应考虑为替考拉宁引起的药物热后,临床药师的这一行为属于()
关于药学服务的目标,叙述正确的是()
关于药师与患者及患者家属的沟通技巧,叙述正确的是()
提示在该医院头孢呋辛和庆大霉素属于非限制级别,哌拉西林/他唑巴坦和左氧氟沙星属于限制级别,亚胺培南和万古霉素属于特殊级别。医师使用电子处方开具抗菌药物时,可能受到医院信息管理系统(HIS系统)拦截的药物是()
发表偏倚指()
归属二级文献资料的药物信息源是()
结合本病例,通过查阅资料,推测该患者产生泡沫尿的原因是()
关于药学服务的具体工作,叙述错误的是()