（）是明清两代最重要的中央官学。

民国初期甲种实业学校招收（），乙种实业学校招收（）。

唐代官学管理中教师分（）三级，学生入学时要行（），考试分（）三种。

（）又称九品官人法，是曹操推行唯才是举的人才政策。

苏美尔人称学校为（），意即（）。

汉代太学是朝廷网罗人才的重要场所，故（）就成了太学最重要的任务。

杜佑《通典》认为，文才美秀一科即为进士科之始，而（）被视作科举制产生的标志。

（）是构成师生之间紧密联系的一根纽带，不仅有学术上的（），强化了师传体系，而且有政治上的（）。

汉代有些大师名望很大，能亲自前往门下直接受教的是（）。

秦朝施行（），“三老”作为地方基层组织的学官，根据秦王朝的意图执行（）的任务，对一般人民进行（）的思想教化。