多项选择题教育的劳动起源说的主要观点可以概括为（）
A.人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要
B.以制造和利用工具为标志的人类的劳动不同于动物的本能活动
C.教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的
D.教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
E.教育范畴是历史性与阶级性的统一
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1.多项选择题在教育学史上，关于教育起源问题的观点有（）
A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的古猿起源说
E.教育的劳动起源说
2.多项选择题学校教育的基本要素构成有（）
A.教育者
B.教育组织形式
C.受教育者
D.教学方法
E.教育影响
3.多项选择题“教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动”这一概念强调了（）
A.教育活动的实践性
B.教育活动的交往性
C.教育活动的动力性
D.教育活动的社会性
E.教育活动的互动性
4.单项选择题在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。
A.关键作用
B.主体作用
C.主导作用
D.中立作用
5.单项选择题下列哪一项不是社会存在对人的意识的影响（）
A.物质生活条件
B.个人基本遗传素质
C.文化背景
D.社会风气
6.单项选择题马克思在《资本论》中指出，（）不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。
A.普及教育
B.义务教育
C.教育机会平等
D.教育与生产劳动相结合
7.单项选择题普及教育的要求是在（）被历史地提出来，并以国家法律的形式加以确认。
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
8.单项选择题我国封建社会教育的主要内容有（）
A.四书五经
B.七艺
C.六艺
D.骑士七技
9.单项选择题学校教育具有鲜明的等级性特点，这是（）
A.奴隶社会的教育
B.封建社会的教育
C.资本主义社会的教育
D.社会主义社会的教育
10.单项选择题（）的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的一个质的飞跃。
A.文字
B.有闲者
C.学校
D.教师
